Larry Ferlazzo | 英语教育博客领域信息情报检索

Larry Ferlazzo谈论将帮助您教授ELL(英语学习者)、ESL(英语作为第二语言)和EFL(英语作为外语)的网站。我在萨克拉门托的Luther Burbank高中教授英语、社会学和国际文凭课程,教授英语学习者和主流学生。

回顾:是的,学校应该培养积极的公民,不,我们不需要另一次测试来做到这一点

A Look Back: Yes, Schools Should Develop Active Citizens &, No, We Don’t Need Another Test To Do It

在接下来的几个月里,每天我都会重新发布过去的一篇文章,我认为读者可能仍然会觉得有用。这篇文章首次出现于 2015 年。最近出现了一项运动,将通过美国公民身份测试作为高中毕业的要求,而新的 [...]

视频:“人类历史上最具破坏性的飓风”

Video: “Most Destructive Hurricanes in Human History”

我将此视频添加到了解飓风的最佳网站:

2025 年课堂教学最佳资源 - 第二部分

The Best Resources On Classroom Instruction In 2025 – Part Two

我正努力在年底之前总结我的年度“最佳”清单,今天是时候再列出一份了。九年前,我开始定期发布“本周课堂教学资源”帖子。您可以在此处查看我所有关于教学策略的“最佳”列表。以下是我过去几个月的选择:[...]

信息图:“1800-2011 年常规战争中的战斗人员死亡

Infographic: “Combatant Deaths In Conventional Wars 1800-2011

这是来自《我们的数据世界》的一个相当令人沮丧的信息图,其中还有更多与战争与和平相关的信息。这甚至没有计算这些战争中的平民伤亡。

新的 TED-Ed 视频:“为什么‘tough’和‘dough’不押韵?”

New TED-Ed Video: “Why don’t ‘tough’ and ‘dough’ rhyme?”

我将此视频添加到记录英语历史的最佳视频中:

“特朗普政府的政策如何影响课堂?”

“How Are Trump Administration Policies Affecting the Classroom?”

特朗普政府的政策如何影响课堂?这是我最近的教育周刊专栏之一的标题。领导者在辅导课上哭泣。尽管如此,他们仍然表现出勇敢和坚强。以下是一些摘录:

回顾:刻意练习和转移注意力

A Look Back: Deliberate Practice & Red Herrings

在接下来的几个月里,每天我都会重新发布过去的一篇文章,我认为读者可能仍然会觉得有用。这篇文章首次发表于 2015 年。我只是不明白为什么一些研究人员花这么多时间试图揭穿刻意练习的价值。本周发布了另一项大型研究 [...]

视频:“有史以来三大发明”

Video: “Top 3 Inventions of All Time”

我将此视频添加到学生可以了解发明的最佳网站:

谷歌推出用于学术研究的“学者实验室”——看起来“没什么”

Google Unveils “Scholar Labs” For Academic Research – Seems “Meh”

谷歌推出了“学者实验室”,这是一款旨在协助学术研究的人工智能工具。这似乎是对让人工智能变得有用的方法的永无休止的探索的一部分。他们过去并没有那么成功,我对这个新工具印象不太好。 Google 还没有完全出局 - 他们的 NotebookLM 是 [...]

本周有关教育政策问题的有用帖子和文章的“综述”

This Week’s “Round-Up” Of Useful Posts & Articles On Ed Policy Issues

以下是一些最近关于教育政策问题的有用帖子和文章(您可能也有兴趣在这里查看我所有与教育政策相关的“最佳”列表): ProPublica 的分析揭示了整个南方腹地的鲜明模式,那里约有 200 个黑人占多数的公立学区教育着 130 万学生。除了这些地区之外还有 [...]

回顾:什么是“蔡加尼克效应”以及我今天如何在课堂上应用它?

A Look Back: What Is The “Zeigarnik Effect” & How Did I Apply It In The Classroom Today?

在接下来的几个月里,每天我都会重新发布过去的一篇文章,我认为读者可能仍然会觉得有用。我从头开始——这篇文章首次出现于 2011 年。Bluma Zeigarnik 是一位俄罗斯心理学家,他发现了所谓的“蔡加尼克效应”。您可以阅读 [...]

TED-Ed 视频:“¿Cómo funciona el Premio Nobel de la Paz?”

TED-Ed Video: “¿Cómo funciona el Premio Nobel de la Paz?”

这段 TED-Ed 视频的英语版本已经出现在“了解诺贝尔和平奖最佳网站”名单上一段时间了(我还在下面再次嵌入了它),他们最近发布了这个西班牙语版本:

关于在假期(以及所有时间!)处理分歧的建议

Advice On Handling Disagreements Over The Holidays (& All The Time!)

我们许多人即将迎来许多家庭节日聚餐。现在可能是复习《与不同意你的人交谈的最佳方式》的好时机。

这是“地理意识周”——这里有大量的教学资源

It’s “Geography Awareness Week” – Here Are Tons Of Teaching & Learning Resources

这是地理意识周:每年有超过 100,000 名美国人积极参加地理意识周。这项年度公众意识计划于 25 多年前由总统宣布设立,鼓励年轻和年长的公民思考和了解地方的重要性以及我们如何影响它以及受其影响。每个 [...]

回顾:有效的五分钟元认知课程

A Look Back: An Effective Five-Minute Lesson On Metacognition

在接下来的几个月里,我每天都会重新发布过去的一篇文章,我认为读者可能仍然会觉得有用。我从头开始——这篇文章首次出现于 2011 年。我经常写一些关于帮助学生锻炼和意识到元认知的文章(请参阅另一节结合元认知、写作的课程,[…]

随着ELL新人数量减少,学校应该做什么?

What Should Schools Do As The Numbers Of ELL Newcomers Decrease?

毫不奇怪,特朗普政府对移民及其家人的系统性绑架导致 ELL 新移民学生数量减少。正如 NBC 新闻文章所指出的那样,美国各地学校的移民学生入学人数正在减少,它引用了许多例子之一:在迈阿密戴德县公立学校,大约有 2,550 名学生 [...]

研究从根本上强化了学生将通过主动学习学到更多的想法

Study Basically Reinforces Idea That Students Will Learn More With Active Learning

《华盛顿邮报》最近刊登了一篇关于一项新研究的报道,《为什么大脑会保留某些记忆,而另一些记忆却会消失》。文章的副标题总结道:波士顿大学的研究人员认为,将“脆弱”记忆与情感事件联系起来可以帮助人们在未来更好地记住它们。我不知道为什么这是[...]

“Better Together”是新的 Play For Change 音乐视频

“Better Together” Is The New Playing For Change Music Video

我总是分享 Playing For Change 的“世界各地的音乐”视频。这是他们的最新消息: